Что говорить детям о Деде Морозе и какие дарить подарки: восемь советов

Илюстрация

Фото: IgorVetushko/Depositphotos

Как узнать, что ребенок хочет под елку? Можно ли дарить одежду, если игрушек и так много? Что если ребенок узнал, что Деда Мороза не существует? Ответы на эти и другие вопросы — в данной колонке.

Чем ближе праздники, тем чаще родители задают вопросы, на которые, наверное, не может быть «правильных» ответов. Я могу лишь предложить свои версии:

1. «Что делать, если ребенок плохо себя вел. Можно положить вместо подарка розги или ремень, или ничего не дарить?»

Зимние праздники связаны с чудом, надеждой и ощущением контакта с чем-то высшим и бесконечно чудесно-щедро-добрым. И получая свой собственный подарок, ребенок получает и ощущение, что любовь не нужно заслуживать и для него есть место в мире. Более того, мир «слышит» его.

Некорректны, на мой взгляд, родительские манипуляции: «Вот будешь себя плохо вести, не получишь подарка». «Хорошие» мальчики и девочки, когда вырастают, так и продолжают заслуживать и выслуживаться.

Угроза наказания или его ожидание переживается тяжелее, чем само наказание. Любое насилие — а упоминание розог и ремня, это уже насилие — неприемлемо даже в самых высоких воспитательных целях.

2. «У ребенка так много игрушек, что мы решили подарить ему на Новый год одежду».

Когда-то мой еще маленький сын сказал: «Знаешь, что такое разочарование? Это когда ты ждешь на праздник игрушку, а тебе дарят одежду».

Ребенок все-таки ориентирован на удовольствие, а не на пользу. Дофаминовое «подкрепление», радость, где-то даже эйфорическую, мы получаем тогда, когда получаем то, чего давно хотели.

3. Ребенку важно предоставить возможность «захотеть»

Ребенок получает удовольствие не только от самого подарка — он может быть совсем маленьким и символическим, — но и от самого чуда его ожидания, нахождения, атмосферы. От музыки, елочных огней, шуршания разрываемой обертки, квеста, нахождения следов Деда Мороза. От ожидания праздника на протяжении всего месяца.

4. Как выбрать подарок?

Здорово, если в семьях есть журнал подарков, в котором записаны желания всех членов семьи. Часто ребенку не столько важен сам факт покупки и обладания, как ощущение, что его желание услышано. Ребенку важно видеть, что у родителей тоже есть потребности и желания.

Такой журнал очень облегчит поиски подарков для взрослых. Когда мы выбираем ребенку подарок, важно себе напоминать, что подарок не для нас, а для ребенка.

5. У ребенка истерика, когда ему говорят: ты можешь выбрать что угодно

Правильнее предоставлять ребенку выбор из двух, максимум трех объектов. Избыточность выбора вызывает напряжение и панику.

6. Что делать, если ребенок попросил что-то нереальное для покупки. Например, живую лошадь?

Можно предложить вместе с ребенком поразмышлять: Дед Мороз заботится не только о самом ребенке, но и о лошади, и о соседях. И выбирает то, что было бы экологично для всех.

7. В нескольких знакомых семьях дети сказали родителям: «У нас денег нет, а у Деда Мороза же их много. Значит, я могу попросить что-то огромное?»

Хорошо работает такой «метод» — письмо или записка, которая «приходит» от Деда Мороза или его помощников: «Я услышал о твоем желании, но у меня столько деток в мире, которым нужно подготовить подарки. Я могу в этом году для тебя подготовить то-то или то-то из списка твоих желаний. Выбери, пожалуйста».

Знаю истории, когда дети предложили родителям попросить у Деда Мороза, например, дом. В этом случае мы сказали детям: «Знаешь, к каждому большому подарку нужно быть готовым. И для подготовки некоторых подарков нужно время и наши собственные усилия. Мы не всегда можем поддерживать порядок в нашей квартире, а для дома ведь нужно еще больше сил».

8. Ну и, конечно, самый сложный вопрос: «Я знаю, что Деда Мороза нет. Это вы приносите подарки?»

Когда-то мне важный урок преподал сын. Я подготовила ему, 8-летнему ребенку, чашку с логотипом из его любимого сериала про изобретателей — «Эврика». Он увидел у меня в компьютере подготовленный для печати логотип. Когда под подушкой на День Святого Николая он нашел чашку, то пристально на меня посмотрел и спросил: «Это ты или Святой Николай? Я поняла, что если отвечу неправду, потеряю его доверие». Я молчала, собираясь с мыслями. А Мишка вдруг говорит:

— Это Святой Николай тебя вдохновил?

— Да, — с радостью сказала я.

Я говорила и говорю своим детям, что люблю чудеса и верю в них. И часто что-то или кто-то высший и светлый помогает нам стать проводниками чудес и радости в мире. Мы можем стать проводниками доброты, красоты, искренности. И предлагаю стать такими проводниками для знакомых и незнакомых людей.

Важно помнить, что для любого ребенка определяющее то, «из какого состояния» мы с ним говорим. Важна наша искренность и вера в то, что мы говорим. Любые рекомендации, любые «практики» могут работать только тогда, когда они для нас самих органичны и искренни.

Текст публикуется с разрешения автора

Оригинал

Присоединяйтесь к нашему телеграм-каналу  Мнения Нового Времени

Больше блогов здесь

Читайте также

Читайте в разделе